家校携手绘蓝图，共育花开新篇章

　　宜昌欧阳修学校校园开放日暨期中考试表彰大会

      11月23日上午，家长开放日活动在有序的课堂观摩中拉开序幕。高一高二年级家长分别进入对应班级，零距离感受高中课堂的教学氛围与学科魅力。　　

课堂观摩：体验教学实景

　　在高二（3）班的数学课堂上，胡老师讲解圆锥曲线，通过例题拆解、小组协作探究、即时答题反馈等环节，层层递进引导学生突破知识难点。课堂上，学生主动举手发言、积极参与小组展示，后排就座的家长们专注聆听教学过程，仔细观察孩子的课堂表现，不少家长用手机记录下孩子投入学习的瞬间。

　　高二（5）班的英语课堂以学生们嘹亮的课前歌声开启，学生们流畅的演唱展现出扎实的语言功底与学习热情，让在场家长倍感欣慰。与此同时，高二（4）班的英语教学也在如火如荼的进行，课堂采用全英文互动模式，陆老师结合多媒体课件与情景模拟开展教学，引导学生热烈讨论，课堂节奏张弛有度，既锻炼了学生的语言表达能力，也充分激发了学习兴趣，尽显教师扎实的教学功底与对学生个体的细致关注。

　　期中表彰：见证学子荣光

　　课堂观摩结束后，家长们与高中三个年级全体学生一同前往操场，参加学校期中考试表彰大会。伴随着激昂的音乐，表彰大会正式启动，大会按高一、高二、高三三个年级分类颁奖，集中表彰在本次期中考试中表现优异的学子。
　　伴随着主持人清晰洪亮的奖项播报，综合表现突出、全面发展的学子代表“班级之星”、课堂协作、学业比拼中表现优异的团队“优胜小组”、各学科尖兵“单科成绩前三名”、整体成绩优异、进步显著“考试优胜奖”等多个荣誉奖项依次揭晓。

　　颁奖环节中，校领导手持荣誉证书与定制奖品，在激昂的背景音乐中依次为各年级获奖学子颁奖。获奖学生们身着整洁统一的校服，有序登台，步伐坚定而自信。接过荣誉的瞬间，他们纷纷向校领导致谢，脸上洋溢着掩饰不住的自豪与喜悦，眼神中满是对未来的期许。

　　台下，家长们早已举起手机、相机，对准领奖台连拍记录，生怕错过孩子的高光时刻。当自家孩子的名字被念到、身影出现在领奖台上时，不少家长激动地起身鼓掌，有的轻声呼喊孩子的名字给予鼓励，现场掌声雷动、欢呼声此起彼伏，热烈的氛围感染着在场每一个人，家长们相互分享着内心的喜悦与骄傲，为孩子的成长与收获由衷喝彩。

　　颁奖环节后，学生代表、教师代表及校领导先后发言。高二（1）班王筱茹同学分享了个人学习方法与成长感悟，鼓励同学们以目标为导向、在坚持中突破；同班级董亦雪同学从合作学习与心态调整切入，呼吁同学们珍惜校园时光、携手共进。

　　高一年级英语教师李谦作为教师代表，肯定了全体学生的努力与进步，分享了学科学习关键要点，并表达了教师团队助力学生成长的坚定决心。

　　吴秀兵校长围绕期中考试情况作全面总结，既肯定了学子们的优异成绩，也为后续学习指明方向。他强调，高三年级是迎接高考、备战复习的冲刺时期，高一高二是打好基础、积累量变的关键时期，希望同学们以表彰为契机戒骄戒躁、再接再厉，同时呼吁家长与学校携手，共同为孩子营造良好的成长环境。

　　最后，高一（1）班学生陈栋升带领全体学生庄严宣誓，铿锵誓言回荡校园，展现出欧校学子奋发向上、勇攀高峰的精神风貌。

　　家校协同：共商育人良方

　　下午，各年级分别在各班教室召开班级家长会，一场聚焦学生成长的家校沟通会有序开展。各班科任老师依次进班，结合期中考试成绩，从知识点掌握、答题技巧、学习习惯等方面，详细分析学生的学科学习状况，并给出针对性提升建议；同时，老师们还分享了学生在校园的生活点滴、人际交往与品德表现，让家长全面了解孩子的校园状态。

　　班主任们，结合班级整体学情与学生个体特点，进行全面总结与未来规划。各班老师用直观数据对比学生入学以来的成绩变化，针对个别同学的学科短板，明确了后续小组辅导与个性化帮扶计划；各班班主任围绕“偏科问题”、“学习方法”、“心态波动”等家长关切的重点问题，详细解读学校指导方案，让家长对孩子未来发展有了更清晰的认识。

　　家长会结束后，不少家长留在教室，与班主任、科任老师进行一对一深入沟通。家长们主动询问孩子具体情况，分享家庭教育中的困惑，老师们耐心解答、悉心指导，共同探讨适合孩子的教育方式与成长路径。“老师的分析很细致，让我清楚了孩子的优势与不足，也知道了之后该如何配合学校”高二年级家长说到，“通过沟通，心里更有底了，也更放心把孩子交给学校”，家长们纷纷对此次开放日活动表示认可。

　　此次家长开放日活动，以“沉浸式体验+全方位沟通”的形式，搭建起学校与家庭之间的坚实桥梁。通过课堂观摩、表彰大会、家校座谈等多个环节，家长们全面了解了学校的教育教学工作与学生的校园生活，进一步凝聚了家校共育的共识与合力。宜昌欧阳修学校相关负责人表示，学校将持续深化家校合作，以更开放的姿态、更务实的举措，携手家长为学子的高中成长之路保驾护航，助力每一位学生绽放青春光彩。