德育是学校教育的灵魂，班主任是德育工作的核心力量。为夯实德育基础、明确工作方向，9月27日，我校召开班主任德育工作例会，郭俊峰主任、黄从新校长、向丽华校长先后发言，为班主任赋能，推动德育工作再上新台阶。

　　总结过往明方向，部署重点促落实

　　郭俊峰主任先对九月班主任工作全面总结，肯定全体班主任的付出：新生适应引导中，班主任助力新生快速融入；班级常规管理里，学风班风初见成效；德育活动组织中，学生思想素养提升。他对优秀表现予以表扬，并鼓励大家保持热忱。

　　随后，郭主任部署后期工作：常规上，持续做好考勤、纪律维护、思想跟踪；重点有三，一是规范班级文化建设，营造特色氛围；二是组织“双节聚力，弯道超车”国庆活动，引导学生定学习计划，强调安全，倡导参与劳动与实践；三是开展双节前周日清洁大扫除，营造整洁校园。

　　赋能家校沟通，构建教育共同体

　　黄从新校长以“看见”与“赞美”为核心，开展家校沟通培训。核心理念是“读懂家长的心，赢得家长的情”，要求班主任换位思考，获家长信任。具体操作上，要做教育现场“有心人”，观察记录学生成长；做“摄影师”，用影像记录，与家长分享。他还强调团队协作，班主任与科任老师需“相互捧台”，形成教育合力。

　　明确要求鼓干劲，凝心聚力再出发
　　向丽华校长小结会议并提要求：一是做好秋季传染病预防，加强宣传，关注学生健康，及时处理不适情况；二是寄语班主任“不做孤独的领头羊，做满怀热情的小太阳”，鼓励大家协作成长，以热情与关爱助力学生发展。
　　此次例会明确了德育工作方向，提供了学习交流机会。相信在师生共同努力、校领导引领下，我校德育工作将再创佳绩，为学生成长保驾护航！